[البرواز و الصورة]

قريت هذة العبارة , الأفكار السلبية تؤدي إلى نتائج سلبية ولكي نغيّر حياتنا يجب أن نغير أفكارنا إلى أفكار إيجابية متفائلة.

السؤال هو هل هذا الشي ممكن أو حياتنا معتمدة على ردة الفعل و مجال التغيير محدود و هذا كلام نظري أكثر منه واقعي ؟

أنا عندي رأي لكن راح احتفظ فيه لين اشوف عدة ردود و بعدين اعلق .

[شرقي سعد]

الأفكار الأيجابية اصبحت في زمننا هذا كالجدار المصبوغ بأجمل الألوان يتعرض الى التخريب بالكتابات عليه برسومات وألفاظ سيئه ،، من اولويات حماية الأيجابيات وضع سياج الأخلاق بالنفس كي يقتدي بها الأجيال القادمة الى الدنيا بعداد صفر.

[البرواز و الصورة]

اقتباس :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة : شرقي سعد

 

الأفكار الأيجابية اصبحت في زمننا هذا كالجدار المصبوغ بأجمل الألوان يتعرض الى التخريب بالكتابات عليه برسومات وألفاظ سيئه ،، من اولويات حماية الأيجابيات وضع سياج الأخلاق بالنفس كي يقتدي بها الأجيال القادمة الى الدنيا بعداد صفر.

فكرتك ممتازة ابوثامر لكن هذا سؤال فعلا" محير , أنا أعتقد أن البيئة و المحيط العام له دور في نظرة الانسان للمستقبل و كذلك الايمان , كما أن طبيعة الشخص تلعب دور ايضا" . سعدت بمرورك و دمت بود ...

[شفافية]

اقتباس :

قريت هذة العبارة , الأفكار السلبية تؤدي إلى نتائج سلبية ولكي نغيّر حياتنا يجب أن نغير أفكارنا إلى أفكار إيجابية متفائلة.

السؤال هو هل هذا الشي ممكن أو حياتنا معتمدة على ردة الفعل و مجال التغيير محدود و هذا كلام نظري أكثر منة واقعي ؟

هذا الكلام صحيح وواقعي جداً ،

لاحظ الطفل اذا تغذت أفكاره بترديد ألفاظ وصفات سلبية

تلتصق في عقله وتصبح جزء من شخصيته ويصبح يتصرف على هذا الأساس ،

ولو في مرحلة من حياته وجد من يلغي هذه الصفة السلبية بصفة إيجابية بطريقة يقينية لا تدع مجال للشك

فإنه يكتشف نفسه ويصبح لديه قناعة وثقة في وجود هذه الصفة الإيجابية ويبدأ يتصرف على هذا الأساس

في احدى الزيارات كنت طفلة وكانت هناك طفلة أكبر مني قليلاً

وكانت تردد لي ولغيري من الأطفال يا غبية كأن لسانها متعود عليها

وعندما سمعتها أمي قالت لها : شفافية ليست غبية بل ذكية جداً وممتازة

ثم قالت لي بعد عودتي للمنزل . عندما يقول لك أحد صفة سيئة

ردي عليه مباشرةً أنا لستُ كذا ، بل كذا بالصفة الحسنة المقابلة للصفة السيئة

وفعلاً كنت لا أسمح لأحد أن ينعتني بأي صفة سيئة سواءً غبية أو غيرها

وكانت تقول لي اذا قلتي هذا الكلام كانك تغلقين الباب ولا تسمحين للفكرة السيئة أن تدخل افكارك وتؤثر عليها وتلوثها

وكنت فعلاً أتصور في خيالي كأني أغلقت الباب أمام الصفة السيئة وتركتها خارجاً ولم تؤثر على أفكاري

وبعد ما كبرت وقرات في كتب تطوير الذات فهمت المقصد من تصرف أمي في طفولتي وتأكيدها لهذا الشئ في نفسي

وكان أبي وأمي في طفولتي والآن أيضاً دائماً في أي انجاز او عمل أقوم به يرددون على مسامعي

أنت ذكية أنت مبدعة أنت موهوبة أنت حكيمة انت رائعة لم أسمع مرة في حياتي كلمة تنقيص اوتقليل من شأني

وقد قرأت قصص واقعية عن أناس تغيرت حياتهم بتغيير أفكار سلبية كانت راسخة في الذاكرة منذ طفولتهم

هذا رأيي والله أعلم

[البرواز و الصورة]

اقتباس :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة : شفافية

 

هذا الكلام صحيح وواقعي جداً ،

لاحظ الطفل اذا تغذت أفكاره بترديد ألفاظ وصفات سلبية

تلتصق في عقله وتصبح جزء من شخصيته ويصبح يتصرف على هذا الأساس ،

ولو في مرحلة من حياته وجد من يلغي هذه الصفة السلبية بصفة إيجابية بطريقة يقينية لا تدع مجال للشك

فإنه يكتشف نفسه ويصبح لديه قناعة وثقة في وجود هذه الصفة الإيجابية ويبدأ يتصرف على هذا الأساس

بدون شك أن علم النفس اليوم امكانياته كبيرة و إذا احد يقدر يفيدنا برأي متخصص مؤجز نكون له من الشاكرين لان الموضوع جدا" مهم و تأتيره في تغيير نفسية الشخص عظيم . سعدت بمرورك و دمتي بود ...

[شرقي سعد]

اختلف مسار التوجه من مفهوم علمو ابنائكم السباحة والرماية وركوب الخيل الى مفهوم التعليم بكل ماهو سلبي بالحياة ،

السؤال فارغ والأجابة فارغة والعقم حليفهما بمنهجية الأخلاق المكتسبة من اسس التربية والتعليم المنحله والغير نافعة.

[البرواز و الصورة]

اقتباس :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة : شرقي سعد

 

اختلف مسار التوجه من مفهوم علمو ابنائكم السباحة والرماية وركوب الخيل الى مفهوم التعليم بكل ماهو سلبي بالحياة ،

السؤال فارغ والأجابة فارغة والعقم حليفهما بمنهجية الأخلاق المكتسبة من اسس التربية والتعليم المنحله والغير نافعة.

أعتقد ابوثامر أنك خلطت بين موضوعين مالهم علاقة ببعض . علم النفس طريقة تحليل اثبتت وجودها و ضغوط الحياة صارت محتاجة في بعض الحالات ارشاد و توجيه للتعامل معها . و التفاؤل و التشاؤم حالات نفسية و فكرية تتاثر بالعوامل التي ذكرتها سابقا" سوا" من البيئة المحيطة أو الشخصية ذاتها . سعدت بمرورك و دمت بود ...